Skip to main content

Метка: 2018

Надежда Самойлова

Частные садики для особых детей,со специальными групповыми и индивидуальными занятиями, направленными на гармоничное развитие, а также программа подготовки к поступлению в школу.

Алла Маллабиу и Зоя Бойцева 

Различные программы поддержки детей с нарушенным слухом и их родителей: видеоуроки, мастерклассы, интерактивные сказки-приложения на жестовом языке, использование специальных устройств, интерактивный кукольный театр, программа реабилитации.

Наталья и Вероника Винокуровы

Образовательный проект, который помогает подросткам в самостоятельном и осознанном выборе профессии, отвечающем способностям ребенка, его желаниям и актуальным тенденциям рынка труда. Не только школьники, но и дети-сироты получают системное представление о разных профессиях.

Светлана Васильева 

«Василёк» — детский центр, в котором созданы условия для совместного образования детей с особенностями развития и без. В рамках проекта проводится диагностика уровня психического, физического развития и отклонений в поведении детей, определение индивидуальной образовательной программы, организация коррекционно-развивающих занятий, оценка эффективности сопровождения ребенка. А также разрабатываются инклюзивные уличные детские площадки и игровые комплексы.

Сергей Умбетов

Специальные приборы для слепых и слабовидящих детей: для быта, для обучения, тренажеры для зрения. Реализация приборов сопровождается образовательной программой по их использованию

Ольга Махнева и Анна Талалаева 

Восстановительная медиация при разводе родителей в интересах ребенка
В рамках проекта используется восстановительная медиация при решении
вопросов, возникающих в семье при разводе родителей: алиментных
обязательств, определения места жительства ребенка и порядка общения с
ним, что позволяет выстроить между родителями новую конструктивную
модель взаимодействия, где в основу положены законные права и интересы
ребенка.

Павел Скрипниченко и Ксения Кантор 

Авторские обучающие и профориентационные программы в сфере естественнонаучных дисциплин. Для проведения лабораторных и экспериментальных работ и популяризации наук команда проекта организует Дни Науки на площадках образовательных учреждений, использует высокотехнологичное демонстрационное оборудование и уникальный авторский контент. С теми детьми, что оказались увлечены науками, команда работает в рамках дополнительного образования – курсов, НПК, олимпиад, довузовского сопровождения.

Александра Семенова 

Методика занятий адаптивным спортом для детей-инвалидов и их здоровых сверстников «Лето Вместе». Это 8-дневные смены, где дети-инвалиды, здоровые дети, родители и волонтеры вместе с профессиональными инструкторами занимаются спортом.

Александрина Ионова

Центр «Пакитан» — творческие занятия на основе метода цирковой педагогики для детей.
Особые дети развиваются вместе со сверстниками, дети без особенностей и зрители инклюзивных спектаклей начинают воспринимать синдром Дауна не как болезнь, а как особенность, которая не мешает жить, развиваться и творить.